Die Gestaltung der Lernumgebung soll die Einstellung vermitteln, dass es nicht nur richtig und falsch gibt, sondern stets mehrere Perspektiven auf ein Problem gibt. Diese unterschiedlichen Perspektiven zu verstehen, Gemeinsamkeiten und Unterschiede benennen zu können, ist das zentrale Lernziel.

Quelle: psychonomie.de/koalah/Instruktionalitaet.html, 13.1.2018